آرشیو نقش تربیتی و ارشادی

غالبا در بشر گروهی هستند که دعوی علم و فضیلت علمی و اخلاقی میکنند ولی در عمل اکثر قریب به اتفاق آنها از عهده دعاویخود بر نمیآیند زیرا تا مرتبهای […]

ادامه ...

توحید، خداشناسی، اعتقاد به خط رسالت و رهبری الهی و یقین به معاد و نظام کیفر و پاداش، همواره نخستین پیام و اصلیتریندعوت پیامبران الهی و ادیان آسمانی بوده است. […]

ادامه ...

اللسان ترجمان » : گفتار هر انسان، نمایانگر عقل و اندیشه و شخصیت علمی و معنوی او است. چنان که علی (ع) فرموده است421 ]. یعنی: زبان و کلام، ترجمان […]

ادامه ...

در سابق گفتیم که پس از پیغمبر (ص) چون اختلاف رای پدید آمد و متعاقب آن حکومت اموی روی کار آمد و برای حفظاستقرار حکومت غاصبانه جابرانه خویش متشبث به […]

ادامه ...

آبی در کتاب نثرالدرر روایت میکند که امام محمدباقر (ع) یک روز به اصحابش فرمود آیا هیچ کدام شماها شده که دست در جیب برادرتان کنید و به قدر احتیاج […]

ادامه ...

از جمله مسایل بحثانگیز معارف اسلامی که از دیر زمان، ذهن اندیشهوران و حتی عامیان را به پرسشهای مختلف بر میانگیخته،مسأله جبر و اختیار است. در قرآن که محور تعالیم […]

ادامه ...

امام باقر (ع) در نامه به یکی از خلفای بنیامیه، کجرویهای وی را چنین برشمرده است: و از جمله کارهای نادرست، این است کهجهاد در جامعهی اسلامی ضایع شده و […]

ادامه ...

محبت و عاطفه نسبت به فرزندان و اعضای خانواده در اوج رعایت ارزشهای دینی و الهی، چیزی است که تنها در مکتب اهل بیتبه صحیحترین شکل آن دیده میشود. کسانی […]

ادامه ...

عبدالله پسر نافع ازرق که از خوارج بوده به نقل کلینی (ره) در کافی میگوید چون ما از جنگ نهروان حساب خود را جدا کردیمبا آل علی علیه السلام تماس […]

ادامه ...

علم و دانش باید به حلم و شکیبائی مقرون باشد – تا نتیجه مطلوبه دهد حسن صالح از حضرت ابیجعفر امام محمد باقر علیه السلامفرمود هیچ چیز بهتر از علمی […]

ادامه ...