آرشیو سیره عملی و رفتاری
-
0
مولفه های شیعه از دیدگاه امام محمد باقر علیه السلام
همانا که شیعه ما، شیعه علی، با دست و دل گشاده و از سرگشاده » : امام (ع) شیعیان خود را با چنین سخنانی توصیف می فرمایددستی و بی ریایی […] -
0
آغاز گسترش علوم از امام محمد باقر العلوم امام عصر
طوفان انقلاب اسلامی در ضعف دولت بنیامیه و طلوع دولتهای دیگری که میخواستند روی کار آیند تموجی در جامعه اسلامیبوجود آورد و امام محمد باقر العلوم علیه السلام از این […] -
0
دیدگاه امام باقر علیه السلام در موردر تمسک به سنت
قال (ص) من تمسک بسنتی فی اختلاف امتی کان له اجر مائۀ شهید امام محمد باقر علیه السلام از پدرش رسول خدا صلی الله علیه وآله روایت میکند که هر […] -
0
مبارزه با قیاس در میدان اجتهاد از دیدگاه امام باقر علیه السلام
رمز بقای دین در واقعبینی و سازگاری آن با نیازها و شرایط گوناگونی است که در طول زندگی نسلها، یکی پس از دیگری رخمینماید. شریعت و مکتب، آن گاه میتواند […] -
0
بینش سیاسی امام باقر
اشارهاز آن جا که معارف ائمهی معصومین (ع) از چشمهی زلال قرآن و رسالت دریافت شده و از پیامبر (ص) به علی بن ابیطالب و از آن حضرت سینه به […] -
0
پژوهش سیره ی عترت
با توجه به اهمیت سیره عترت که جام جهاننمای همگان است؛ این جام باید شفاف و بیغبار بدرخشد، و به همین خاطر چونممکن است به اندیشه و رفتار عترت پیرایههای […] -
0
شمه ای از آداب زندگی حضرت محمد باقر علیه السلام
از مدلول سطور زندگانی حضرت باقر علیه السلام چنین استفاده میشود که مردی ظریف و تمیز و مؤدب و پاکیزه خصال و دارایمبادی و مؤدب آداب به ادب اسلامی بود. […] -
0
جلوه هایی از رفتار امام باقر
اشارهامام باقر علیه السلام در همهی برخوردها و رفتار و کردار خود، اصول اخلاق و ارزشهای عالی انسانی را رعایت می کرد، و هرگز از حد و مرز خوی نیک […] -
0
لزوم دقت در گزینش معلم از دیدگاه امام باقر علیه السلام
هرچند تحصیل دانش ارزشمند است، ولی از آن جا که شخصیت اخلاقی و [صفحه 253 ] معنوی معلم در روح دانشجو تأثیرمیگذارد، امام باقر (ع) سفارش فرموده است که در […] -
0
تجلی دانش و حکمت در سخنان باقرالعلوم
اللسان ترجمان » : گفتار هر انسان، نمایانگر عقل و اندیشه و شخصیت علمی و معنوی او است. چنان که علی (ع) فرموده است421 ]. یعنی: زبان و کلام، ترجمان […]