آرشیو سیره عملی و رفتاری
-
0
لزوم دقت در گزینش معلم از دیدگاه امام باقر علیه السلام
هرچند تحصیل دانش ارزشمند است، ولی از آن جا که شخصیت اخلاقی و [صفحه 253 ] معنوی معلم در روح دانشجو تأثیرمیگذارد، امام باقر (ع) سفارش فرموده است که در […] -
0
نارضایتی امام باقر از جامعه طاغوت زده
منهال بن عمرو می گوید: در محضر امام باقر علیه السلام بودم، ناگاه مردی وارد شد و سلام کرد، امام جواب او را داد، او به امام عرض کرد: «حالتان […] -
0
فتاوی جاهلانه از دیدگاه امام باقر علیه السلام
عقل و اجماع – کتاب » سنت دین و شریعت بر این جاری بود که فقهای شریعت پس از ائمه دین و معصومین (ع) از روی ادله اربعهاحکام را استخراج […] -
0
آموزش و پرورش امام باقر
التوحید الاقرار بالوحده و هو الانفراد و الواحد المتباین الذی لا ینبعث من شیء و لا بشیء توحید اقرار به وحدت و یگانگی حق است کسی که از آن چیزی […] -
0
افشاگری امام باقر بر ضد طاغوتیان
طاغوتهای اموی و عباسی همچون طاغوتهای کنونی وهابی، به امور ظاهری حج، اهمیت بسیار می دادند و مردم را سرگرم و غافل نگه داشته و از اهداف حقیقی حج، منحرف […] -
0
استفاده از روشهای قهرآمیز علیه ظلم و فساد در بینش امام باقر علیه السلام
در مسیر اصلاحگری، هر چند حرکت فرهنگی و ایجاد تحول فکری مقدم بر اتخاذ روشهای قهرآمیز است، ولی نباید همواره درمقام موعظهگر باقی ماند و دل به امر و نهی […] -
0
امام باقر علیه السلام و محبت و عاطفه نسبت به خانواده
محبت و عاطفه نسبت به فرزندان و اعضای خانواده در اوج رعایت ارزشهای دینی و الهی، چیزی است که تنها در مکتب اهل بیتبه صحیحترین شکل آن دیده میشود. کسانی […] -
0
امام باقر و درس برادری
آبی در کتاب نثرالدرر روایت میکند که امام محمدباقر (ع) یک روز به اصحابش فرمود آیا هیچ کدام شماها شده که دست در جیب برادرتان کنید و به قدر احتیاج […] -
0
حرکت سری در شرایط نامساعد در بینش سیاسی امام باقر علیه السلام
تداوم بخشیدن به تلاشهای فرهنگی و عقیدتی – سیاسی، به گونهی سری و مخفیانه، خود نوعی تقیه به شمار میآید. با این فرقکه تقیه، نقش سپر در میدان جنگ را […] -
0
امام باقر و نشر فرهنگ اصیل اسلامی
1. بازیافت بهره گیری صحیح از قرآنهر چند سیاست جلوگیری از تدوین احادیث نبوی با شعار «کافی بودن قرآن» پیش می رفت، اما از عمل به قرآن خبری نبود و […]