آرشیو باقر العلوم

صفحه 115 از 269از اهم مسائل اسلام این است که جمعی سادهلوح گمان کردهاند هر کس قرآن را میفهمد و تفسیر آن را میداند و میتواند بگوید– در حالی که […]

ادامه ...

امام باقر علیه السلام :ـ فی وَصِیَّتِهِ لِبَعضِ شیعَتِهِ ـ : یا مَعشَرَ شیعَتِنا ؛ اِسمَعوا وَافهَموا وَصایانا وعَهدَنا إلی أولِیائِنَا ، اُصدُقوا فی قَولِکُم ، وبَرّوا فی أیمانِکُم لِأَولِیائِکُم […]

ادامه ...

از جمله سفارشهای امام باقر (ع) به شیعیان خود، طلب علم و حرکت بر اساس دانش و بصیرت بود. آن حضرت میفرمود:به فراگیری دانش بپردازید؛ زیرا تحصیل دانش حسنه و […]

ادامه ...

امام باقر علیه السلام :اَلْعُلَماءُ فی اَنـْفُسِهِمْ خانَةٌ اِنْ کَـتَمُوا النَّصیحَةَ اِنْ رَاَوْا تائِها ضالاًّ لایَهْدونَهُ اَوْ مَیِّتا لا یُحْیونَهُ فَبِئْسَ ما یَصْنَعونَ لاَِنَّ اللّه َ تَبارَکَ وَ تَعالی اَخَذَ […]

ادامه ...

زید بن امام سجاد علیه السلام یکی از انقلابیون بزرگ تاریخ اسلام است، او بر ضد حکومت ننگین هشام بن عبدالملک (دهمین خلیفه اموی) قیام کرد. او در سال 119 […]

ادامه ...

درسی از مراتب نبوت عامهحضرت امام محمدباقر علیه السلام درباره نبوت انبیاء اطلاعاتی بسیط و مفید به شاگردان خود تعلیم میفرماید – که در معارف بشری قبل از اسلام ما […]

ادامه ...

در مکتب امام ابو جعفر باقر العلوم-که درود فرشتگان بر او-شاگردانی نمونه و ممتاز پرورش یافتند که اینک به نام برخی از آنانابان بن تغلب :محضر سه امام را دریافته […]

ادامه ...

1. بازیافت بهره گیری صحیح از قرآنهر چند سیاست جلوگیری از تدوین احادیث نبوی با شعار «کافی بودن قرآن» پیش می رفت، اما از عمل به قرآن خبری نبود و […]

ادامه ...

بدون تردید علم باید با صفای دل آمیخته باشد و عالم باید خویشتندار و نوعدوست بوده تا در علم خود کتمان نکند و بداندیش نباشد چه عالم اگر بد شد […]

ادامه ...

تخریب بقیع به روایت اسناد اشاره بقیع تنها یک گورستان نیست، بلکه گنجینه تاریخ اسلام است. قبور چهار امام معصوم شیعیان و نیز قبور همسران، دختران، برخی فرزندان، اصحاب، تابعین […]

ادامه ...