آرشیو گسترش و ترویج علوم

روشن‌ گری درباره انحرافات روشن‌گری نسبت به اشتباهات و انحرافات فقهی و کلامی و تفسیری و تاریخی و اخلاقی که یا وابستگان حکومت اموی آن را پدید آورده بودند و […]

ادامه ...

امام باقر و امام صادق علیه السلام بنیانگذار دانشگاه اهل البیت امام محمد باقر در روزگار خود بزرگترین تأثیر علمى و عملى را بر جامعه خویش داشت. حضور در مجامع […]

ادامه ...

برای هر علم مدارکی است که استناد علمای آن فن با آن منابع و مدارک و مراجع است و آن مواد اولیه علم است که سازمان آن را تشکیل میدهد. […]

ادامه ...

این تنها وظیفهی دانشجو و متعلم نیست که در انتخاب استاد ملاکهای اخلاقی و معنوی را در نظر بگیرد، بلکه در نگاه امام باقر(ع)، معلم نیز موظف است که در […]

ادامه ...

علم امام محمد باقر (ع) امام باقرعلیه السلام چون در اواخر دوران حکومت بنی‌ امیه به‌سر می‌برد، از ضعف قدرت حاکمه استفاده نمود و در نشر معارف اسلامی، تلاش گسترده‌ای […]

ادامه ...

دانشگاه امام باقر علیه السلام دوران طلایی امام محمد باقر علیه السلام این فرصت را به آن حضرت داد تا علوم آل محمّد را در اختیار علاقه مندان علم و […]

ادامه ...

1. بازیافت بهره گیری صحیح از قرآنهر چند سیاست جلوگیری از تدوین احادیث نبوی با شعار «کافی بودن قرآن» پیش می رفت، اما از عمل به قرآن خبری نبود و […]

ادامه ...

در آن روزها که چاپ و طبع و نشر نبود هر خبری که نقل میکردند از هر کس میشنیدند به صراحت میگفتند این خبر را از فلانکس نقل میکنم و […]

ادامه ...

در تحولی که پس از رحلت پیغمبر (ص) رخ داد و سقیفه بنی ساعده را برای احراز مقام و منصب به وجود آوردند ناگزیر اخبار واحادیث جعلی به منظور حفظ […]

ادامه ...

امام باقر (ع) به پیروی از قرآن و رهنمود وحی، با ارجگذاری به علم و دانش و ترسیم جایگاه بلند و ارزشی آن، جامعهی اسلامی رابه کسب دانش و تحصیل […]

ادامه ...